Materi Ajar Interaktif - Proses Pengaturan pada Tumbuhan

Kurikulum Merdeka - Biologi Kelas XI

Bagaimana Tumbuhan Mengatur Kehidupannya Tanpa Saraf?

Tumbuhan tidak memiliki otak atau otot, namun mampu merespons cahaya, menyerap air puluhan meter ke atas, hingga menutup pori daun saat kekeringan. Mari selami mekanisme biologis dibalik fisiologi luar biasa tumbuhan!

Capaian Pembelajaran (CP)

Peserta didik menganalisis hubungan antara struktur jaringan tumbuhan dengan fungsi organ tumbuhan dalam pengaturan transportasi, transpirasi, hormon, dan respon gerak tumbuhan.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Menganalisis mekanisme transport air dan nutrisi melalui Xilem & Floem.
Menjelaskan mekanisme turgor pada pembukaan stomata.
Mengidentifikasi fungsi 7 hormon utama tumbuhan (Fitohormon).
Membedakan respon gerak Tropisme, Nasti, dan Taktis.

Informasi Modul

Sasaran: SMA / MA Kelas XI

Alokasi Waktu: 4 x 45 Menit (2 Pertemuan)

Penyusun: Tim LBB Kelas Pintar Orion

Metode: Interactive Virtual Lab & HOTS Case Study

Peta Konsep Pengaturan Tumbuhan

Klik setiap bagian untuk membaca ringkasan materi terkait

Interaktif

1. Transportasi Air & Nutrisi

Kapilaritas, Xilem, Floem, Osmosis

2. Transpirasi & Stomata

Sel Penjaga, Tekanan Turgor, Ion K+

3. Fitohormon

Auksin, Sitokinin, Giberelin, ABA, Etilen

4. Iritabilitas / Gerak

Tropisme, Nasti, Taktis, Fotoperiodisme

Klik salah satu kotak topik di atas untuk menampilkan gambaran ringkasnya di sini.

LKPD Digital Interaktif

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Materi: Laju Transpirasi & Respon Pengaturan Tumbuhan

Nama Siswa / Ketua Kelompok

Kelas / No. Absen

Kelompok Belajar

Kegiatan 1: Pengamatan Data Eksperimen Lab Virtual

Tekan tombol "Catat Hasil ke Tabel LKPD" di menu Lab Virtual untuk memasukkan data uji coba secara otomatis ke dalam tabel di bawah ini.

No	Cahaya (%)	Suhu (°C)	Angin	Kelembapan (%)	Laju Transpirasi (mL/min)
Belum ada data dicatat. Silakan lakukan pengujian pada menu Lab Virtual!

Kegiatan 2: Pertanyaan Analisis & Pemecahan Masalah

1. Berdasarkan data simulasi potometer yang telah kamu catat, bagaimana pengaruh peningkatan intensitas cahaya dan suhu terhadap laju transpirasi? Jelaskan alasannya dari sudut pandang mekanisme pembukaan stomata!

2. [Studi Kasus Kekeringan] Ketika suatu tanaman mengalami kekeringan ekstrem di musim kemarau, hormon tumbuhan apakah yang diproduksi secara masif oleh akar/daun? Bagaimana cara kerja hormon tersebut untuk meminimalkan kehilangan air?

3. Seorang petani meletakkan beberapa buah pisang mentah di dalam kardus tertutup bersama dengan satu buah apel yang sudah sangat matang. Setelah 2 hari, pisang mentah tersebut matang secara serentak. Jelaskan fenomena biologi ini berdasarkan konsep fitohormon!

Proses Pengaturan pada Tumbuhan

Bagaimana Tumbuhan Mengatur Kehidupannya Tanpa Saraf?

Peta Konsep Pengaturan Tumbuhan

1. Transportasi Air & Nutrisi

2. Transpirasi & Stomata

3. Fitohormon

4. Iritabilitas / Gerak

Pengaturan Transportasi Air dan Nutrisi

1. Jalur Apoplas

2. Jalur Simplas

Faktor Pendorong Air Naik di Xilem:

Visualisasi Jalur Transportasi Vaskuler

Pembuluh XILEM

Pembuluh FLOEM

Mekanisme Membuka dan Menutupnya Stomata

Saat Stomata MEMBUKA (Siang Hari)

Saat Stomata MENUTUP (Malam / Kekeringan)

Simulasi Cepat Tekanan Turgor Stomata

Zat Pengatur Tumbuh (Fitohormon)

1. Auksin (IAA)

2. Sitokinin

3. Giberelin (GA)

4. Asam Absisat (ABA)

5. Gas Etilen

6. Kalin & Traumalin

Sistem Gerak dan Iritabilitas Tumbuhan

Simulasi Potometer: Eksperimen Laju Transpirasi

Variable Kontrol Lingkungan

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Kegiatan 1: Pengamatan Data Eksperimen Lab Virtual

Kegiatan 2: Pertanyaan Analisis & Pemecahan Masalah

Quiz Biologi: Proses Pengaturan Tumbuhan

Selamat! Quiz Selesai